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淇县前进小学:手工制作大红灯笼弘扬传承中华文明

本文摘要:你看,我制作的这个灯笼漂亮不?慢想到,我们制作的红灯笼有多么可爱呀!3月1日下午,淇县行进小学五五班教室里洋溢着快乐、祥和的气氛,同学们高举着刚制作已完成的大红灯笼,脸上荡漾着幸福和快乐。 新学期开学,正逢第一个传统佳节元宵节刚刚过,趁着同学们还伴着在浓浓的节日氛围中,为弘扬传统文化,营造传统佳节喜庆、祥和的气氛,让学生理解多姿多彩的的民族节日,淇县行进小学五五班积极开展了这次以手工制作大红灯笼,弘扬承传中华文明为主题的动手实践中活动。

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你看,我制作的这个灯笼漂亮不?慢想到,我们制作的红灯笼有多么可爱呀!3月1日下午,淇县行进小学五五班教室里洋溢着快乐、祥和的气氛,同学们高举着刚制作已完成的大红灯笼,脸上荡漾着幸福和快乐。  新学期开学,正逢第一个传统佳节元宵节刚刚过,趁着同学们还伴着在浓浓的节日氛围中,为弘扬传统文化,营造传统佳节喜庆、祥和的气氛,让学生理解多姿多彩的的民族节日,淇县行进小学五五班积极开展了这次以手工制作大红灯笼,弘扬承传中华文明为主题的动手实践中活动。

  铃声刚刚敲,同学们就把课下准备好的剪刀、尺子、胶带、红包(或者红色的卡纸)、软纸片、中国结、红绳等工具安放桌上。课上,老师利用大屏幕,播出了红包制作方法和技巧。

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同学们个个看得聚精会神,跃跃欲试。开始制作了,孩子们迫不及待地行动起来。他们或细心测量,或严肃剪纸,或小心翼翼粘贴个个忙得不亦乐乎。

  逆、逆、逆随着时间的流逝,大约半个小时左右,一个个红包在同学们灵活的手里,摇身变为了洋溢着浓浓节日气氛的红灯笼。孩子们争先恐后地展出着自己制作的手工作品,一张张童知道脸上遮住可爱的笑容。  看著桌上自己精心制作的大红灯笼,同学们内心有了感慨的体验,不由得想要把自己的喜乐共享给别人,听得了老师所讲的习作拒绝后,拿起笔开始了习作,记录下这次感人的动手历程。  这次活动的积极开展,不仅非常丰富了同学们的习作体验,培育了学生的动手动脑能力,也让同学们更进一步理解了元宵节的意义,对于承传这份归属于中华文明的传统文化,起着了大力起到。

该校五五班班主任李树芳老师说道。


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