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内乡县桃溪镇中心校“同课异构”活动如火如荼开展

本文摘要:为贯彻秉持县教育局精神,强化校本教研,3月12日~14日,内乡县桃溪镇中心校以课为载体,在全镇积极开展中高年级语文同课异构活动。镇中心校侯新奇主任特地的组织,桃溪小学、桃庄河小学和东川中心小学分别主办三、四、五年级同课异构活动,对应年级的教师都参予了此次授课活动。 活动本着从实际中来,到实际中去的原则,按照初谈-初评-再行谈-再评的过程从找到问题,解决问题抵达,贯彻提升教师们的课堂教学和业务水平。 此次活动不不受老中青年龄容许,老师们争相同台展出。

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为贯彻秉持县教育局精神,强化校本教研,3月12日~14日,内乡县桃溪镇中心校以课为载体,在全镇积极开展中高年级语文同课异构活动。镇中心校侯新奇主任特地的组织,桃溪小学、桃庄河小学和东川中心小学分别主办三、四、五年级同课异构活动,对应年级的教师都参予了此次授课活动。  活动本着从实际中来,到实际中去的原则,按照初谈-初评-再行谈-再评的过程从找到问题,解决问题抵达,贯彻提升教师们的课堂教学和业务水平。

  此次活动不不受老中青年龄容许,老师们争相同台展出。各年级展出课题由镇中心校确认,各参赛教师融合县局发售的学导练教学模式,遵循语文课堂教学读书中觉的特点,在教学内容完全相同、目标完全相同的前提下,根据各自的教学风格在教学手段、切入点、教学方法的做到、线性规划课堂、最实质手段等方面为同课异构获取了可研究范例,体现了同课异构的教研主旨。课后,所有参予讲课的教师要严肃评课,在看见亮点的同时,认为不存在的问题,协助教师急剧提升。  此次活动根据县教育局的有关工作决定和本镇教师实际,为甄选好参与县中小学教师技能大比武作好了充份的打算,也将本镇的教研工作推上更高的台阶,为该镇教育教学工作的更佳积极开展奠下了扎实的基础。


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